Atelierul de Arte plastice are un puternic caracter non-formal, este interactiv și centrat pe dezvoltarea fiecărui elev în parte. Atelierul se adresează copiilor cu vârsta de peste 5 ani. Se lucrează în grupuri de 5 copii, în funcție de vârstă. 
Obiective componentă plastică:
– iniţiere în domeniul artelor plastice: ramuri, genuri, spaţial plastic, materiale, tehnici;
– noţiuni despre culoare: cercul cromatic (culori primare, culori binare, culori ternare, culori calde, culori reci, culori complementare), nonculori;
– elemente de limbaj plastic: punct, linie, formă, culoare;
– noţiuni despre tratarea picturală: amestecuri cromatice, tratare decorativă;
– noţiuni despre compoziţia plastică: compoziţia închisă, compoziţia deschisă.
Obiective componentă psihologică:
– dezvoltarea inteligenţei emoţionale;
– dezvoltarea percepţiilor şi a reprezentărilor vizuale, a imaginaţiei creatoare;
– dezvoltarea gândirii, a limbajului verbal şi non verbal;
– dezvoltarea abilităţilor de exprimare, facilitarea comunicării interpersonale, creşterea sociabilităţii, creşterea adaptării în societate;
– reducerea tensiunii, anxietăţii, agresivităţii prin stimularea creativităţii şi expresivităţii prin artă;
– educarea anumitor calităţi ale beneficiarului: perseverenţă, curaj, încredere în sine, răbdare, disciplină;
– îmbunătăţirea colaborării cu alţi copii, dezvoltarea abilităţilor de lucru în echipă.
Programarea atelierelor:
1. desen – punere în pagină, construcţia formei (tehnică: creion pe hârtie);
2. desen – valoraţie, volum, perspective (tehnică: creion pe hârtie);
3-4 desen – compoziţie (tehnică la alegere: creion/cărbune/pastel);
5-8. pictură – tehnică la alegere (acrilice/tempera/acuarelă).
